Crean MentorIA, herramienta de inteligencia artificial para potenciar la innovación docente en la educación superior

Publicado el 09/10/25

Lima, 09 de Octubre 2025.- El uso de la inteligencia artificial crece de manera acelerada, sobre todo en los estudiantes. Sin embargo, solo el 40% de los docentes cuenta con habilidades digitales, según el estudio Impacto de la IA en la Educación Superior de UDocz. Ante ese déficit, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM) desarrolló MentorIA, una herramienta de IA para que los profesores creen evaluaciones y otros materiales de estudios que innoven y mejoren su enseñanza.  

De acceso libre, MentorIA busca reducir la brecha digital en el ámbito educativo y promover el desarrollo de competencias tecnológicas en los profesores universitarios, contribuyendo así a una educación superior más inclusiva, actualizada y alineada con los retos de la sociedad digital. 

Deivy Cordero, coordinador de Innovación Docente y TIC de la UARM, sostuvo que la IA ofrece un amplio abanico de herramientas para transformar la enseñanza tradicional. En esa línea, resaltó que los docentes pueden comenzar a integrar progresivamente estas tecnologías en sus clases, y mencionó a MentorIA como un ejemplo concreto: una plataforma gratuita que les proporciona prompts educativos de calidad para enriquecer sus recursos educativos. 

“Esta herramienta permite diseñar actividades, recursos, evaluaciones y estrategias pedagógicas alineadas con las competencias del currículo, favoreciendo tanto la gestión docente como la gestión académica. Además, es un recurso diseñado para cuestionar, analizar y construir conocimiento”, agregó.  

 

MentorIA funciona de manera práctica y guiada a través del siguiente enlace https://mentoria.uarm.edu.pe/. Primero, al ingresar a la página, solo debes identificar el rol que cumples como docente (coordinador académico, tutor, investigador, asesor de tesis, entre otros). Luego eliges qué tipo de material necesitas y el tema específico. Con esa información, se genera un prompt personalizado que traduce tus necesidades pedagógicas en instrucciones específicas para la inteligencia artificial.  

“No solo facilita la creación de materiales educativos ajustados al perfil del docente y al tema elegido, sino que también garantiza precisión, pertinencia y ahorro de tiempo en el proceso de diseño de recursos de aprendizaje. Así, puedes integrarla en tus procesos de planificación, diseño y evaluación, como parte de una estrategia formativa que articula tecnología, pedagogía y humanismo crítico”, detalló. 

 

El experto en IA aplicada a la Educación de la UARM enfatiza que esta herramienta aligera la carga de tareas rutinarias, liberando el tiempo para el acompañamiento humano, el diseño de experiencias de aprendizaje y el apoyo socioemocional.  Agregó también que permitirá a los docentes desarrollar o reforzar sus habilidades digitales a medida que sigan utilizando MentorIA.  

Puedes ingresar a la plataforma gratuita aquí: https://mentoria.uarm.edu.pe/