Sábado, 4 de Mayo del 2024 
El año escolar 2010 ha sido el que ha tenido más horas de estudio en comparación a los últimos 20 años, gracias a la aplicación de un nuevo currículo escolar y sobre todo porque no hubo interrupciones de clases por huelgas, capacitación o aniversarios.
Así lo afirmó el viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, Idel Vexler, quien recordó quer las labores escolares comenzaron los primeros días de marzo y culminaron ayer.
“Todo hace indicar que este año hemos logrado tener la mayor cantidad de horas de estudio de los últimos 20 años. No ha habido interrupciones mayores por ensayos para los desfiles de Fiestas Patrias, por fiestas patronales, por capacitaciones, por aniversario institucional. Además, no ha habido paralizaciones laborales importantes a nivel nacional”, indicó.
Agregó que la aplicación de una currícula escolar más amplia, el compromiso creciente del profesorado, la imposición del principio de autoridad, la colaboración y vigilancia de los padres de familia y el decidido compromiso de la comunidad educativa por estudiar, han ayudado a que este año escolar tenga más horas de estudio.
Vexler señaló que en el ámbito urbano los centros educativos dictaron clases entre 900 a 1,200 horas de enseñanza.
“Educación inicial debe estar en un promedio de 900 horas, primaria alrededor de 1,100 horas y secundaria 1,200 horas. Sin embargo, dada las dificultades que todavía hay en el área rural, creemos que estamos en un promedio de 800 horas”.
A su vez, dijo, “hay que destacar el logro de aumentar sustantivamente las horas estudio porque hasta el año pasado existían suspensiones por ensayos, huelgas, capacitaciones, entre otros y las clases no empezaban en marzo”.
